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    2016级特殊教育专业学生赴福利院开展手语教学志愿服务

    作者: 佚名 时间: 2018年03月11日 阅读次数: 611


    为了运用特教学生所学知识帮助福利院儿童得到更好的发展,同时为了提高特教学生的教学技能和实践水平,2016级特殊教育专业学生从2017年10月至今一直参与了福利院志愿教授听障儿童手语的活动。

    3月11日,2016级特殊教育专业的同学们开始了本学期的首次教学。同学们事前进行了充分的手语教学知识准备,来到福利院为其中的15名听障儿童进行手语教授活动。大家运用手语、口语两种表达形式,灵活的展现教学内容,并和听障儿童一起游戏、交流,使他们学到了很多手语知识,同时听障儿童也向同学们展示他们的毛笔字,画画课,编织课成果等。

    每周日的手语教学任务使得不仅让2016级特殊教育专业的同学们很好的锻炼了自己的手语教学技巧,提高了与特殊儿童交流的能力,让同学们更好的认识到自身所存在的不足,从而激励同学们更加努力学习专业知识,提高专业技能。而且改善了福利院听障儿童因为缺乏正规学习手语不规范的情况,方便了听障儿童日后的交流与生活。

          

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